活動回顧 | 探索數(shù)字時代的個人成長與自我認知
發(fā)布時間：2023-12-24
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12月23、24日上午，在科學館三樓功能廳開展了二場關(guān)于“數(shù)智自我的認知”的公益科普講座，我們非常榮幸地邀請到科普中國專家、西安理工大學教授——孫強老師前來授課，本次講座的主題是：《飛速演變的數(shù)字時代，持續(xù)重構(gòu)的自我生態(tài)—— 走進數(shù)智時代的自我》，孫教授從數(shù)字自我的起源、發(fā)展以及趨勢開始分享，帶大家一窺數(shù)字自我的奧秘，從人的本性和科技演進的底層邏輯出發(fā)，引導同學們感受人工智能的魅力，給同學們科普智能科技的知識，帶大家認識“數(shù)字人”、“機器人”和“虛擬人”等等，從我們?nèi)粘Ｉ钪信c人工智能息息相關(guān)的案例作為切入點，認識在數(shù)字時代，當代青少年與人工智能的關(guān)系，由淺入深的給同學們講解人工智能、腦接機口、元宇宙、數(shù)字孿生等新事物和新技術(shù)，讓我們對這些前沿科技有了更全面的了解。

在科普讀物分享環(huán)節(jié)，孫教授給大家分享了自創(chuàng)的科普讀物《自我、科技與未來》，給同學們解析“數(shù)智時代自我探究”的方法，啟發(fā)同學們的“腦洞”，現(xiàn)場收獲了一批“小書迷們”。

活動現(xiàn)場吸引了眾多對人工智能感興趣的同學前來。在提問環(huán)節(jié)，同學們紛紛提出自己的見解和疑惑，與孫教授面對面探討人工智能腦接機的未來。此次科普活動旨在讓更多青少年了解和認識人工智能與自我的聯(lián)系，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和探索精神。

聽說，打賞我的人最后都找到了真愛。
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